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概述:

自閉癥患者在認知以及正常的生活中,是做不到正常人能夠做到的動作以及表達和交流的,自閉癥患者也應該引起重視的。

早期社交孤獨癥中、語言的困難可能包括:

1、避免目光接觸(正常的孩子會盯著母親的臉); 

2、父母的呼喚(正常兒童非常容易受到聲音)刺激和識別聲音; 

3、對面部表情缺乏敏感性,沒有社交微笑(正常兒童對快樂的社交刺激做出反應); 

4、語言開始發展但突然停止(正常的詞匯和語法將繼續發展);

5、不能產生興趣(正常的孩子可以指出或要求他感興趣的東西); 

6、不能假裝比賽(正常的孩子會拿一個玩具杯和茶壺)并來回倒水。

對癥用藥建議:

自閉癥患者有些輕度是不需要治療的,但是還是應該根據患者本身的情況聽從專業醫生建議選擇有效且適合患者的治療方式。

有些孩子可能會在青春期后出現癥狀改善,不那么古怪和刻板的行為,或多或少的社交互動和社會適應。但是,似乎仍然很難與人互動,獨立,避免其他人;做一些簡單的、機械的東西,而不涉及社交技巧。在早期或自閉癥診斷之前具有良好語言或言語功能的患者。雖然疾病本身限制了他們語言發展的潛力,但他有使用它的潛力或基礎,并且藥物的使用更好。

日常護理:

在平時生活中可找到患者比較感興趣的東西,慢慢訓練患者的認知能力以及與人交流的能力,幫助患者達到恢復。

1、培訓筆記:

使用一些孩子感興趣的教科書,讓他注意并面對說話者的臉,主動看他的凝視,并反復延長凝視時間,并及時加強,讓孩子在一對一的情況下,相互對立存在、語音、注釋等。

2、模仿行動:

讓孩子模仿行動,如廣播練習,讓他們意識到別人的存在。

3、對姿勢語言學習和表達運動的理解:

幫助孩子學習姿勢語言,例如點頭,搖頭等,向孩子展示,模仿他們,然后重復訓練直到他們能夠理解。之后,可以通過使用實際動作或圖片訓練孩子理解身體動作和表情,并及時加強孩子的正確答案,并逐漸減少提示,直到他們能夠被正確識別和理解。

以上內容僅供參考

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