問導(dǎo)致兒童孤獨(dú)癥的原因有哪些
病情描述:
導(dǎo)致兒童孤獨(dú)癥的原因有哪些
答醫(yī)生回答
病情分析:
孤獨(dú)癥是由于發(fā)育障礙引起的疾病。特征表現(xiàn)為人際交往障礙,智力低下和刻板重復(fù)的行為方式等。引起兒童孤獨(dú)癥的原因,可能與遺傳,感染和免疫,孕期理化因子刺激的因素有關(guān)。要早發(fā)現(xiàn)早治療,采用綜合性的康復(fù)訓(xùn)練,輔助以藥物及心理治療。
意見建議:
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導(dǎo)致兒童孤獨(dú)癥的原因有哪些兒童孤獨(dú)癥是一種廣泛的發(fā)育障礙性疾病,主要表現(xiàn)為不同程度的人際交往障礙,行為刻板,興趣狹窄等。目前引起兒童孤獨(dú)癥的原因不是很明確,但是可能與下面因素有一定的關(guān)系:第一、遺傳因素,有研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥的小孩子的遺傳度會有30%到90%。第二、腦功能的異常,部分孤獨(dú)癥的患者腦區(qū)的功能存在異常。第三,孕期接受有害物質(zhì)的刺激,比如母孕期接受到化學(xué)因素、病毒等都有可能會導(dǎo)致小孩子出生后孤獨(dú)癥的發(fā)生。語音時長 01:21”
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兒童孤獨(dú)癥有哪些類型孤獨(dú)癥一般分為3個類型:1,社會交往障礙,孤獨(dú)癥患兒在嬰兒時期就可能表現(xiàn)為缺乏面部表情和眼神交流,當(dāng)父母離開以后,沒有任何的反應(yīng),父母回來沒有愉悅的表情和期待的姿勢。當(dāng)他痛苦或者煩躁時,不會向父母表達(dá)以及尋求幫助,對人冷淡,對別人的呼喚不理不睬。2,語言發(fā)育障礙,一部分孤獨(dú)癥患兒從來不說話,終身默默不語,一部分患兒開始講話比別人晚,而且所講的內(nèi)容少。3,興趣范圍狹窄,行為刻板。語音時長 01:10”
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孤獨(dú)癥的原因有哪些病情分析:孤獨(dú)癥的病因和發(fā)病機(jī)制是非常復(fù)雜的,考慮多種因素共同作用形成,其中是遺傳因素為主的,社會心理因素的影響為輔的,而腦結(jié)構(gòu)和功能異常以及神經(jīng)生化因素和免疫學(xué)因素也占有重要的一席之地。意見建議:建議兒童孤獨(dú)癥患者應(yīng)該早診斷,早治療, 家長不必太糾結(jié)于什么原因造成,而應(yīng)該積極地治療以緩解癥狀。同時在日常生活中應(yīng)該照看好患者,以免出現(xiàn)風(fēng)險,還要給予其積極的教育和訓(xùn)練,幫助其更好地融入社會。
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兒童孤獨(dú)癥有哪些類型病情分析:目前將兒童孤獨(dú)癥分為四類,分別是語言障礙型,社會交往障礙型,興趣范圍狹窄和刻板行為模式型,以及智能障礙型。意見建議:建議通過教育和訓(xùn)練促進(jìn)患者語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨(dú)癥患者在學(xué)齡前建議在家庭、特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。
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兒童孤獨(dú)癥的治療方法有哪些兒童孤獨(dú)癥的治療方法包括教育訓(xùn)練,心理治療、藥物治療等。第一,教育訓(xùn)練,這是治療兒童孤獨(dú)癥最有效最主要的方法,目標(biāo)就是促進(jìn)患兒的語言發(fā)育,提高社會交往能力,掌握基本的生活技能和學(xué)習(xí)的技能。第二,心理治療,往往會采用行為治療方法,目的是強(qiáng)化已經(jīng)形成良好的習(xí)慣,干擾接受教育訓(xùn)練,影響社會交往和危害自身的