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• 得了過(guò)敏性紫癜能上學(xué)嗎

  過(guò)敏性紫癜的病人，一運(yùn)動(dòng)之后，因?yàn)榧∪馐湛s血管壓力高了，會(huì)出現(xiàn)皮疹增多的表現(xiàn)。但是皮疹對(duì)于過(guò)敏性紫癜的預(yù)后不是主要的，比如腎是最主要的，皮疹多兩個(gè)就多兩個(gè)，我覺(jué)得不是最主要的。如果你要有嚴(yán)重的腎病，我肯定建議你最近一段時(shí)間，至少要免體。但是我覺(jué)得過(guò)敏性紫癜的病人，大多數(shù)的過(guò)敏性紫癜或者過(guò)敏性紫癜不重的病人，首先您是可以上學(xué)的。在過(guò)敏性紫癜的急性期，我建議您免劇烈體育活動(dòng)，常規(guī)的行走，常規(guī)的一些運(yùn)動(dòng)，我覺(jué)得是沒(méi)有問(wèn)題的，至少多對(duì)大多數(shù)人是沒(méi)有問(wèn)題的。

  

  01:28
  賴建銘 主任醫(yī)師首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院

  2019-07-30 7586次

• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77193次

• 中度發(fā)育遲緩能上學(xué)嗎
  中度發(fā)育遲緩的孩子可以上學(xué)，但可能是要去特殊學(xué)校上學(xué)。中度發(fā)育遲緩的孩子智力以及生長(zhǎng)都會(huì)受到影響，父母和孩子都需要承受很大的壓力，父母要對(duì)孩子有足夠的耐心和勇氣，鼓勵(lì)孩子上面孩子，贊美孩子，必要時(shí)為孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。中度發(fā)育遲緩的孩子早期教育非常重要，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下選擇特殊教育機(jī)構(gòu)上學(xué)，孩子在上學(xué)后接觸的人和事比較多，能夠提高感知和社交能力，有利于言語(yǔ)的發(fā)育，并且有利于孩子的成長(zhǎng)。發(fā)育遲緩需要長(zhǎng)時(shí)間引導(dǎo)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子感興趣的事情，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉有利于培養(yǎng)特長(zhǎng)和提高孩子的專注力。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:25”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-01 2446次

• 發(fā)育遲緩長(zhǎng)大是弱智嗎
  那要看是哪種發(fā)育遲緩，大多數(shù)小寶寶會(huì)在兩個(gè)月時(shí)抬頭，三個(gè)月翻身，六個(gè)月時(shí)坐立，七個(gè)月時(shí)會(huì)爬，一周歲左右會(huì)走路。如果寶寶每項(xiàng)發(fā)育都延遲，就有可能是發(fā)育遲緩了發(fā)育遲緩長(zhǎng)大后是什么樣，發(fā)育遲緩的孩子有些表現(xiàn)在智力上，有些表現(xiàn)在行為上，通常會(huì)比正常成年人做事慢半拍，嚴(yán)重者可能會(huì)影響到未來(lái)的生育能力，但并不一定是弱智，早期干預(yù)很重要。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:08”
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-08-23 51972次

• 中度發(fā)育遲緩能上學(xué)嗎
  病情分析：中度發(fā)育遲緩是可以上學(xué)的，但是可能要去特殊的學(xué)校上學(xué)。中度發(fā)育遲緩孩子的早期教育是很重要的，孩子可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下，選擇特殊的教育機(jī)構(gòu)上學(xué)，在學(xué)校學(xué)習(xí)對(duì)孩子的發(fā)育也是有好處的，孩子接觸的人和事比較多，能夠提高孩子的社交能力和感知，同時(shí)也利于語(yǔ)言的發(fā)育。意見(jiàn)建議：建議：如果孩子有中度發(fā)育遲緩，建議家長(zhǎng)平時(shí)多陪陪孩子，多贊美和鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子感興趣的事，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉有利于提高孩子的專注力以及培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-02-25 1702次

• 發(fā)育遲緩孩子能上學(xué)嗎
  病情分析：發(fā)育遲緩孩子一般是能上學(xué)的，發(fā)育遲緩?fù)ǔ０ㄖ橇Ψ矫姘l(fā)育遲緩，腦神經(jīng)發(fā)育遲緩，以及骨骼發(fā)育遲緩。無(wú)論是哪方面發(fā)育遲緩都是可以上學(xué)的，上學(xué)與其他兒童水在一起交流玩耍，能夠促進(jìn)腦神經(jīng)和智力方面更好發(fā)育。意見(jiàn)建議：孩子發(fā)育遲緩，應(yīng)當(dāng)定期做生長(zhǎng)激素，和骨骼腦CT等相關(guān)檢查，了解發(fā)育遲緩的具體情況。然后積極運(yùn)動(dòng)，規(guī)律作息，增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)身體骨骼正常發(fā)育。
  班存芳 副主任醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2023-04-03 3805次

• 發(fā)育遲緩長(zhǎng)大是弱智嗎？
  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們總是格外關(guān)注他們的發(fā)育情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)育遲緩的現(xiàn)象時(shí)，許多家長(zhǎng)心中便充滿了擔(dān)憂，甚至?xí)?dān)心孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)是弱智。那發(fā)育遲緩長(zhǎng)大就一定是弱智嗎？發(fā)育遲緩并不等同于弱智。發(fā)育遲緩是指孩子在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，在某個(gè)或多個(gè)方面的發(fā)育速度落后于同齡人。這可能包括身體發(fā)育、語(yǔ)言發(fā)育
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2024-10-18 0次

• 發(fā)育遲緩長(zhǎng)大能正常嗎
  發(fā)育遲緩長(zhǎng)大可能不會(huì)正常，需要根據(jù)發(fā)育遲緩的嚴(yán)重程度來(lái)判斷，發(fā)育遲緩一般包括語(yǔ)言遲緩、運(yùn)動(dòng)遲緩以及智力遲緩等。如果沒(méi)有及時(shí)治療，在長(zhǎng)大后是不會(huì)正常的。孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩，要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查，及早的治療，長(zhǎng)大后就能得到緩解，在治療期間父母一定要多和孩子溝通交流，同時(shí)也要讓孩子多吃一些高蛋白以及高維生素
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-11-20 0次