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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77159次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

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  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88135次

• 語言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方式有兩種：1，直接訓(xùn)練，以治療師為主要訓(xùn)練者計劃，并執(zhí)行訓(xùn)練工作。訓(xùn)練場所包括治療室，戶外或家中，進行一對一訓(xùn)練，時間一般在上午兒童注意力集中的時候半小時至一小時為宜。2，間接訓(xùn)練，是指治療師指導(dǎo)患兒父母或其照顧者執(zhí)行治療計劃，但是無論什么訓(xùn)練方式都要遵循先評估再訓(xùn)練，再評估再訓(xùn)練的原則。
  語音時長 01:08”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-09-01 1749次

• 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練
  語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練，可以讓孩子多模仿口型，模仿發(fā)音。如果孩子答對或者是說對以后，要給予孩子一定的獎勵。一定要強化孩子的模仿語言行為，逐漸過渡到讓孩子自主的進行比較大，這需要一個長期的過程，家長不要心急。平時一定要多抽出時間陪伴孩子，給孩子進行鼓勵，通過語言康復(fù)訓(xùn)練，提高孩子的語言能力，同時還需要提高孩子的認(rèn)知和理解能力，認(rèn)知理解能力提高以后，語言才會有進一步的改善，平時家長多帶孩子到大自然去呼吸新鮮的空氣，多鼓勵孩子與同齡的小朋友一起做游戲，玩耍，每天讓孩子睡前聽輕音樂，或者是給孩子講故事等等，這樣可以緩解孩子的心情。
  語音時長 01:19”
  張翠香 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-04 1646次

• 語言發(fā)育遲緩在家如何訓(xùn)練
  病情分析：孩子語言發(fā)育遲緩，在家里家長可以多與孩子交流溝通做游戲，比如可以教孩子說繞口令，朗誦古詩以及唱兒歌，這樣就能夠取到語言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練，效果是特別好的。意見建議：孩子語言發(fā)育遲緩，在日常的生活當(dāng)中，一定要避免受到強烈的刺激和驚嚇，也要避免過度勞累。家長避免打罵孩子，避免責(zé)備孩子，這樣都能夠有效的促進語言功能發(fā)育。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-09-02 2003次

• 幼兒語言發(fā)育遲緩如何訓(xùn)練
  應(yīng)該盡量找到孩子說話動機不足的原因并塑造一個有利于談話和溝通的氛圍。觀察他/她的興趣點，用孩子喜歡的事物吸引他們，陪伴他們玩耍，為他們講故事，創(chuàng)造溝通交流的機會。這些努力的目的是吸引孩子的注意力，做好語準(zhǔn)備。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-09 2601次

• 兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法
  在兒童成長過程中，語言發(fā)育遲緩是讓不少家長憂心的問題。看著孩子在語言表達上落后于同齡人，家長們常常很擔(dān)心。不過，通過科學(xué)合理的訓(xùn)練方法，能夠有效促進兒童語言能力的發(fā)展。兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法有哪些？1、呼吸訓(xùn)練方法：使用冰塊輕輕刺激患兒口腔或輕輕拍打下頜，幫助舒緩發(fā)音肌肉。每天進行3-5次，每次持
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2024-09-14 0次

• 兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法
  兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法主要有語言訓(xùn)練小游戲、繪本閱讀、生活場景訓(xùn)練、社交互動訓(xùn)練、音樂療法等，具體方法要到醫(yī)院詳細咨詢醫(yī)生。1、語言訓(xùn)練小游戲：可以進行一些簡單的語言游戲，比如“模仿動物叫聲”游戲。通過游戲的方式激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在輕
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-09-26 0次