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• 出生寶寶黃疸多少正常

  實際上這個問題的答案，因人而異，我們需要結合孩子的胎齡，生后的日齡以及是否存在高危因素，來綜合判斷。如果是35周的早產兒，生后的日齡比較短，比如生后只有一天，同時還有高危因素的存在，比如孩子出生的時候，有缺氧窒息，另外它可能還存在像感染、代酸或者低白蛋白血癥等等，這樣的高危因素。這時候孩子的黃疸水平，如果超過了8毫克/分升，孩子就已經達到需要光療的標準，就需要給他進行相關的處理。如果是38周以上的足月兒，孩子生后的日齡也比較長，比如說已經七八天了，孩子身體健康沒有其他的高危因素，這時候他的黃疸水平超過21毫克/分升，才需要做相應的處理。所以我們可以看到，對于不同胎齡生后不同日齡，以及存在不同高危因素的孩子，它生后的黃疸的高限或者正常值都完全不一樣，差別可能很大。因此要具體情況、具體分析，結合孩子的表現，通過圖表的查詢來確認。

  

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  張曉蕊 主任醫師北京大學人民醫院

  2021-01-14 2383次

• 寶寶腋下溫度多少正常

  寶寶腋下溫度正常的是36—37℃。患兒在家測量體溫時發現高熱，可使用濕毛巾敷于額頭，并及時到發熱門診就診，不可耽誤，醫生會根據測量的體溫采取對應的降溫措施。如果測量體溫低于38.5℃，可以采取物理降溫，可以選擇溫水擦浴，如擦拭腋窩、腘窩、腹股溝等容易產熱的部位。如果高于38.5℃要在醫生的指導下進行藥物治療，如布洛芬、對乙酰氨基酚等，注意藥物劑量一定要在醫生的指導下應用，不能私自用藥，避免因劑量不當造成不良后果。寶寶在發熱期間要注意補充水分，適當增減衣物，不要著涼。家長要時刻注意寶寶的基本情況，一定要規律的測量體溫，不能間隔時間過長，一旦發現寶寶有異常情況要及時去醫院找專業醫師咨詢，避免延誤病情。

  

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  張偉令 主任醫師首都醫科大學附屬北京同仁醫院

  2021-10-29 3235次

• 寶寶好動正常嗎
  寶寶好動正常，首先應區別好動與多動，好動的現象說明寶寶的心理和生理發育都很健康，漸漸的感覺到自己的存在，也開始對未知世界產生了好奇，不要刻意的去阻礙他。如果可能周末時，帶寶寶外出大自然和小朋友家走走都是不錯的選擇，讓他感受更多收獲也就更多，小寶寶相處時能保持足夠的耐心，消除對小寶好動行為給予過分的擔心和關注，學會通過玩親子游戲的方式，增強與小寶寶的親子感情。
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  楊金花 主治醫師貴陽市婦幼保健院

  2018-11-16 7353次

• 如何分辨是正常好動多動癥
  1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現，但對有興趣的事情卻能專心致志，很少分散；而多動癥的孩子做不到。2、正常兒童雖然表現散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧、打架，但當他意識到必須控制自己時他能控制的住，而多動癥的孩子卻不能控制自己。3、正常孩子做快速、反復和輪換動作時表現的靈活自如，而多動癥的患兒卻表現得很笨拙。4、中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮，而患多動癥的兒童服用后卻很快的表現的安靜，少動，注意力呈相對集中，當她們服用鎮靜劑時反而會出現興奮，多動，因此對被懷疑的孩子不妨給他們喝一些咖啡或者濃茶，如果孩子沒有突出表現，希望家長不要隨便帶孩子到精神病院去就診，否則會給孩子心理上不良的刺激，也不要隨便對孩子說你是多動癥，這樣做反而會影響孩子的智力發展，增加他的精神負擔。
  語音時長 1:52”
  謝金秋 主任醫師錦州市中心醫院

  2018-10-25 2239次

• 如何分辨是正常好動多動癥
  1、正常好動的孩子雖然也有注意力不集中的表現，但對有興趣的事情卻能專心致志，很少分散；而多動癥的孩子做不到。 2、正常兒童雖然表現散漫，如上課做小動作，甚至吵鬧、打架，但當他意識到必須控制自己時他能控制的住，而多動癥的孩子卻不能控制自己。
  蘇德泉 主治醫師復旦大學附屬兒科醫院

  2018-12-05 1601次

• 如何分辨孩子是正常好動還是多動癥
  好動的孩子有興趣愛好，但遇到自己喜歡的事物，就注意力很集中的。但是具有多動癥傾向的孩子幾乎沒有興趣愛好，無論對待任何事情幾乎不能注意力集中。頑皮孩子在嚴肅的、陌生的環境中，具有一定的控制能力，能遵守紀律不再胡亂吵鬧，而多動癥兒童則沒有自我控制能力。
  楊偲 主治醫師吉林大學第一醫院

  2018-12-04 1702次

• 寶寶尿頻是否跟好動有關
  寶寶尿頻跟好動無關，可能是生理因素、包皮過長、尿道炎造成的。1、生理因素：日常生活當中飲水過多、進食過多的飲料或含水多的水果、天氣過于寒冷、穿的褲子不合身。要注意寶寶的飲水量，選擇合適的衣物，為寶寶及時加減衣物。2、包皮過長：在自然狀態下,陰莖頭不能外露或僅有少部分外露，主要表現為陰莖頭被包皮完全包
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2023-05-10 0次

• 寶寶一直好動是為什么
  寶寶一直好動是由于嬰幼兒神經系統發育尚不完善，神經的興奮與抑制功能不夠協調，易興奮，稍有外來的刺激，就可能引起神經系統的興奮，導致好動。也可能是多動癥，多動癥是兒童時期常見的行為問題，主要有兩大癥狀：如注意力障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難。原因可能是：腦神經遞質數量不足、遺傳因素等，可以采
  王志新 主任醫師中日友好醫院

  2021-11-29 334次