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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時(shí)針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77163次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88138次

• 語言發(fā)育遲緩怎樣治療
  語言發(fā)育遲緩主要對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，表達(dá)型語言障礙者愈后比較良好，不經(jīng)治療也可能隨著年齡增長逐漸獲得語言能力。但早期干預(yù)還是必要的。語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練，感受性語言障礙著重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對語言的理解聽覺記憶以及聽覺知覺等方面的能力。專門訓(xùn)練以后，語言能力可能有不同程度的恢復(fù)，但愈后可能仍然比較差一些。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治，同時(shí)伴以支持性心理治療，無特殊治療的藥物。對伴有注意力障礙者，可給與中樞興奮劑，以改善注意力。
  語音時(shí)長 1:17”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-05 4231次

• 語言發(fā)育遲緩的孩子
  語言發(fā)育遲緩的孩子因?yàn)楦鞣N原因所導(dǎo)致的，在預(yù)期的時(shí)期內(nèi)不能夠與正常子同樣用語言符號，語言理解，表達(dá)與他人的日常生活，語言交流也不能與正常孩子同樣進(jìn)行，這個(gè)常見的原因有可能是聽覺障礙，交往障礙，還有智力障礙或者一些其他的原因所導(dǎo)致的語言發(fā)育遲緩的問題再就是作為家長宜避免緊張，不要給孩子帶來很大的心理負(fù)擔(dān)，避免懲罰，歧視，戲弄嘲笑孩子，當(dāng)鼓勵(lì)患者，患兒能多參加一著集體的活動(dòng)和鍛煉，另外有節(jié)奏的唱歌，朗誦的兒童，語言訓(xùn)練也是有一定的幫助。
  語音時(shí)長 1:17”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-28 3871次

• 小兒語言發(fā)育遲緩是怎樣造成的
  病情分析：小兒語言發(fā)育遲緩?fù)ǔＪ怯捎诟鞣N原因所引起的，比如智力低下，聽力障礙等原因，都有可能會(huì)影響孩子的發(fā)育情況。應(yīng)該及時(shí)的帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院兒科做相關(guān)檢查，明確診斷之后，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練。意見建議：平時(shí)要和孩子多溝通，積極的參與。同時(shí)可以多帶孩子到戶外跟別的小朋友一塊玩耍，這樣也可以起到一定的緩解病情的作用。
  高明 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-07-23 1203次

• 怎樣判斷孩子是語言發(fā)育遲緩
  病情分析：語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，一般有以下幾點(diǎn)：1、在該說話的年齡卻不會(huì)說話，或說話時(shí)間比同齡孩子要更晚。2、說話時(shí)存在支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴的口吃現(xiàn)象，無法將一個(gè)完整的句子表達(dá)出來。3、在說話時(shí)顯得不夠自信。意見建議：如果出現(xiàn)語言遲緩的現(xiàn)象，一定要及時(shí)將孩子帶往醫(yī)院進(jìn)行全面檢查，否則會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)和生活，一般可通過藥物治治療和手術(shù)治療得到緩解。
  彭慶明 主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-08-22 1102次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次